PENGARUH
GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
Oleh
: Nanda Ligia Humaeroh
Universitas
Muhamadiyah Jakarta
Nandaligia37@gmail.com
Abstrak
Tulisan ini bertujuan untuk
mengetahui pengertian gadget, untuk
mengetahui pengaruh gadget terhadap perkembangan anak usia dini serta
mengetahui bagaimana cara untuk mencegah pengaruh buruk dari gadget terhadap
anak usia dini. Gadget
adalah sebuah perangkat elektronik kecil yang memiliki fungsi khusus. dari hari
ke hari gadget selalu muncul dengan menyajikan teknologi terbaru yang membuat
hidup manusia menjadi lebih praktis. teknologi jelas mempengaruhi perkembangan
anak. Karena sebuah perangkat teknologi merupakan media pembelajaran yang
sangat efektif. Karena kemajuan teknologi juga dapat membantu daya kreatifitas
anak, jika pemanfaatnya diimbangi dengan interaksi dengan lingkungan sekitarnya.
dengan
terlalu membebaskan anak dibawah umur menggunakan teknologi yang terlalu
canggih seperti gadget maka itu dapat mengubah perilaku seorang anak, untuk itu
peran orang tua sangat penting.
Pendahuluan
Di
Indonesia, booming penggunaan telgam memang menakjubkan. Kita bisa melihat di
mana-mana anak sekolah dasar sudah diberi telgam oleh orangtuanya, entah karena
alasan gengsi, atau karena orang tua perlu memantau keberadaan anak-anak mereka
melalui telgam yang dipegangnya. Tidak sedikit di antara mereka bahkan
menggunakan telepon pintar, yang memiliki fitur koneksi ke internet tanpa
pengawasan yang wajar dari orang tua.
Dari
sisi kemajuan teknologi, mungkin data ini membanggakan. Tapi jika dilihat dari
sisi lain, terutama berkaitan dengan kesiapan anak dalam menggunakan teknologi
tertentu, data ini bisa membuat miris. Banyak dampak
buruk telgam, terutama pada anak, yang bersifat fisik
maupun psikis, yang seharusnya menghindarkan mereka dari penggunaan telgam
sebelum waktunya.
Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa
sekarang teknologi telah berkembang kian pesatnya. Teknologi diciptakan untuk
mempermudah urusan manusia. Berbagai macam jenis teknologi yang tidak terhitung
jumlahnya dapat kita jumpai di zaman yang modern ini. Salah satu contoh
teknologi yang sangat popular adalah gadget Setiap orang menggunakan gadget
dengan teknologi yang modern seperti televisi, telepon genggam, laptop,
komputer tablet, smart phone, dan lain-lain.
Gadget ini dapat ditemui dimanapun,
baik pada orang dewasa maupun anak-anak. Anak-anak kini telah menjadi konsumen
aktif dimana banyak produk-produk elektronik dan gadget yang menjadikan
anak-anak sebagai target pasar mereka. “Apalagi jangankan anak-anak, orang tua
pun ada yang sangat menyukai gadget sampai disebut gadget freak.” (Muzakki,
2013)
Panji
Ismail (2013) Dari
faktor semakin banyaknya teknologi yang bersaing menyebabkan harga dari gadget
semakin terjangkau. Yang dulunya gadget adalah sesuatu yang elit, akan tetapi
sekarang sudah tidak lagi. Dilihat dari kenyataan sekarang, sudah menjadi hal
yang biasa bahwa anak-anak SD saja memiliki gadget berupa smart phone taupun
Hand phone sebagai bahan mainan mereka. Dahulu orang yang mampu membeli gadget
hanyalah orang golongan menengah keatas, akan tetapi pada kenyataan sekarang
orang tua berpenghasilan pas-pasan saja mampu membelikan gadget untuk anaknya.
Berbagai
penelitian dari kedokteran maupun dunia psikolog mengenai dampak gadget telah
dilakukan. Gadget memiliki pengaruh besar terhadap kehidupan manusia, demikian
pula terhadap anak-anak. Dari segi psikologis, masa kanak-kanak adalah masa keemasan
dimana anak-anak belajar mengetahu apa yang belum diketahuinya. Jika masa
kanak-kanak sudah tercandu dan terkena dampak negatif oleh gadget, maka
perkembangan anakpun akan terhambat khususnya pada segi prestasi. Dari
penjelasan di atas maka saya tertarik untuk memilih judul ”Pengaruh Gadget terhadap Perkembangan Anak Usia
Dini ” yang diharapkan agar masyarakat siap terutama para orang tua untuk
menghadapi era modern ini, serta dapat membimbing anaknya untuk maju dan tidak
terpengaruh buruk oleh perkembangan teknologi sekarang ini.
Lingkungan
orang tua sangat berpengaruh bagi kalangan anak usia dini. Teknologi juga
berperan bagi manusia. Dalam hal ini harus ada kerja sama yang baik antara
orang tua dan orang yang di sekitarnya. Peran orang tua sangat besar dalam
membimbing para anak – anaknya. Handphone juga sering disalah gunakan seperti
melihat atau mendownload situs – situs pornografi. Hal inilah yang perlu
diwaspadai.
Dalam
diri manusia terdapat faktor – faktor tertentu, apa faktor internal yang berasal
dari dalam diri manusia maupun faktor eksterbal yang berasal dari luar diri
manusia. Seperti lingkngan keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat.
Berdasarkan uraian di atas tulisan ini akan
membahas mengenai: apa pengertian Gadget, Perkembangan Gadget, Mengapa gadget
sangat berpengaruh, dampak positf dan negatif Gadget dan Cara mengatasinya .
Pembahasannya berikut ini.
(Tn,
2013), Semakin canggih zaman maka semakin banyak gadget yang akan digunakan
tentunya apalagi sekarang ini semakin banyaknya aplikasi canggih yang
berkembang dan terus berkembang pesat maka semakin banyak pula orang yang ingin
memilih dan menggunakannya untuk kebutuhan dalam mencari dan mendapatkan
informasi yang dibutuhkannya setiap harinya.
Seperti
yang diketahui, saat ini perkembangan gadget di Indonesia
pertumbuhannya cukup pesat. Bahkan
peminat gadget di Indonesia semakin bertambah dan hampir semua kalangan
masyarakat gemar menggunakan gadget.
Beberapa
perusahaan gadget kini tengah berlomba-lomba untuk mengembangkan produk
dengan keunggulan masing-masing. jadi bisa dipastikan beberapa tahun ke depan,
teknologi gadget semakin trend.
Sekarang
tidak hanya kalangan atas saja yang dapat memiliki tablet dan smartphone. Namun
kalangan menengah juga sudah dapat memiliki sebuah tablet dan smartphone karena
semakin bersaing nya di pasaran untuk membuat harga gadget semakin ekonomis.
Karena itu banyak produk-produk baru yang menawarkan gadget dengan harga yang
cukup murah. Karena itu lah sekarang orang dengan mudah untuk memilki sebuah
gadget. Tak heran juga permainan yang dimainkan anak zaman sekarang berbeda
dengan dulunya.
Gadget sangat
berpengaruh terhadap perkembangan Anak
Beberapa
faktor yang membuat gadget sangat berpengaruh antara lain adalah :
a. Gadget semakin hari semakin canggih
Hal
ini tentu memberikan banyak manfaat yang mempermudah pekerjaan. Apalagi dengan
ukurannya yang terbilang kecil, gadget mudah dibawa kapan pun dan dimana
pun. hal inilah yang membuat gadget seolah-olah menjadi sebuah barang
yang tidak bisa terpisahkan dari aktivitas manusia. Selain itu gadget
dilengkapi juga dengan fitur game yang sangat menarik minat anak-anak.
b. Secara tidak sadar gadget membuat
ketergantungan.
“Secara
tidak sadar, saat ini anak-anak sudah mengalami ketergantungan menggunakan gadget.
Ketergantungan inilah yang menjadi salah satu dampak negatif yang sangat
berpengaruh.” (Eko prasetyo, 2013) Contohnya
saja handphone. Sehari saja tidak mnggunakan handphone pasti ada
rasa yang mengganjal.
Dampak
positif dan negatif dari pengaruh Gadget pada
prestasi anak
Dampak pengaruh
Gadget pada perkembanan anak sangat banyak. Dampak yang diberikan dari segi pendidikan
di Indonesia terbagi dua yaitu, dampak positif dan dampak negatif.
1. Dampak positif
a. Menambah Pengetahuan
Rizki syaputra, Dhani. (2013)
menyimpulkan bahwa dengan menggunakan gadget yang berteknologi canggih,
anak-anak dengan mudah dan cepat untuk mendapatkan informasi mengenai tugas nya
disekoloah. Misalnya kita ingin browsing internet dimana saja dan kapan saja
yang ingin kita ketahui. Dengan demikian dari internet kita bias menambah ilmu
pengetahuan.
b. Memperluas Jaringan Persahabatan
Gadget dapat memperluas jaringan
persahabatan karena dapat dengan mudah dan cepat bergabung ke social media.
Jadi, kita dapat dengan mudah untuk berbagi bersama teman kita.
c. Mempermudah Komunikasi.
Gadget
merupakan salah satu alat yang memiliki tekonologi yang canggih. Jadi semua
orang dapat dengan mudah berkomunikasi dengan orang lain dari seluruh penjuru
dunia.
d. Melatih kreativitas anak.
Kemajuan
teknologi telah menciptakan beragam permainan yang kreatif dan menantang.
Banyak anak yang termasuk kategori ADHD diuntungkan oleh permainan ini oleh
karena tingkat kreativitas dan tantangan yang tinggi.
Menurut Baihaqi
dan Sugiarmin (2006: 2) ADHD sendiri merupakan singkatan dari Attention
Deficit Hyperactivity Disorder yang merupakan gangguan perkembangan
dalam peningkatan aktivitas motorik anak-anak hingga menyebabkan aktivitas
anak-anak yang tidak lazim dan cenderung berlebihan.
2.
Dampak
negative
a. Mengganggu Kesehatan
Gadget dapat mengaganggu kesehatan
manusia karena efek radiasi dari teknologi sangat berbahaya bagi kesehatan
manusia terutama pada anak-anak yang berusia 12 tahun kebawah.
Efek radiasi yang berlebihan dapat
mengakibatkan penyakit kanker.
b. Dapat Mengganggu Perkembangan Anak
Gadget memilki fiture-fiture yang
canggih seperti, kamera, video, games dan lain-lain. Fiture itu semua dapat
mengganggu proses pembelajaran di sekolah. Misalnya ketika guru menerangkan
pelajaran di depan salah satu siswa bermain gadget nya di belakang atau bias
juga di pergunakan sebagai alat untuk hal-hal yang tidak baik.
c. Rawan terhadap tindak kejahatan
Setiap orang pasti ada yang memiliki
sifat update di mana saja. Jadi orang ingin berbuat kejahatan dengan mudah
mencari nya dari hasil update nya yang boleh dibilang terlalu sering.
d. Dapat Mempengaruhi perilaku Anak
Kemajuan
teknologi berpotensi membuat anak cepat puas dengan pengetahuan yang
diperolehnya sehingga menganggap apa yang didapatnya dari internet atau
teknologi lain adalah pengetahuan yang terlengkap dan final” (Ratih Ibrahim,
2012). Pada faktanya ada begitu banyak hal yang harus digali lewat proses
pembelajaran tradisional dan internet tidak bisa menggantikan kedalaman suatu
pengetahuan. Kalau tidak dicermati, maka akan ada kecenderungan bagi generasi
mendatang untuk menjadi generasi yang cepat puas dan cenderung berpikir
dangkal.
Kemajuan teknologi yang membawa
banyak kemudahan, generasi mendatang berpotensi untuk menjadi generasi yang
tidak tahan dengan kesulitan. Dengan kata lain, anak akan berpikir atau merasa
bahwa hidup ini seharusnya mudah dan pada akhirnya anak berusaha untuk
menyederhanakan masalah dan berupaya menghindari kesukaran.
Kemajuan
teknologi mempercepat segalanya dan tanpa disadari anak pun dikondisikan untuk
tidak tahan dengan keterlambatan. Hasilnya anak makin hari makin lemah dalam
hal kesabaran serta konsentrasi dan cepat menuntut orang untuk memberi yang
diinginkannya dengan segera.
Romo (2013). Menurutnya bermain gadget
dalam durasi yang panjang dan dilakukan setiap hari secara kontinyu, bisa
membuat anak berkembang ke arah pribadi yang antisosial. Ini terjadi karena
anak-anak ini tidak diperkenalkan untuk bersosialisasi dengan orang lain. Selain
itu juga berpotensi mendorong anak untuk menjalin relasi secara dangkal. Waktu
untuk bercengkerama secara langsung berkurang karena sekarang waktu tersita
untuk menikmati semuanya dalam kesendirian
Salah satu dampak positif gadget
adalah akan membantu perkembangan fungsi adaptif seorang anak. Artinya
kemampuan seseorang untuk bisa menyesuaikan diri dengan keadaan lingkungan
sekitar dan perkembangan zaman. Jika perkembangan zaman sekarang muncul gadget,
maka anak pun harus tahu cara menggunakannya.
Artinya fungsi adaptif anak
berkembang. seorang anak harus tahu fungsi gadget dan harus bisa menggunakannya
karena salah satu fungsi adaptif manusia zaman sekarang adalah harus mampu
mengikuti perkembangan teknologi. Sebaliknya, anak yang tidak bisa mengikuti
perkembangan teknologi bisa dikatakan fungsi adaptifnya tidak berkembang
secara normal.
Namun, fungsi adaptif juga harus
menyesuaikan dengan budaya dan tempat seseorang tinggal. Kalau anak tinggal di
sebuah desa dimana gadget adalah barang langka, maka wajar kalau anak tidak
tahu dan tidak kenal yang namanya gadget.
Metode
Penelitian ini mengunakan penelitian
adalah kualitatif alasan yang digunakan jenis penelitian, karya ilmiah ini
adalah untuk mendapatkan data yang relavan, dan pendapat para siswa dan
prestasi siswa sangat menentukan dalam penelitian.
Dalam melakukan penelitian saya
mengambil populasi dan komunitas. Yaitu kalangan orang – orang remaja, sempel
yang digunakanyaitu orang – orang dekat dengan pengaruh Handphone seperti orang
– orang / siswa di sekolah. Mulai dari kelas 1 hingga kelas 3 Sekolah Menengah
Pertama.
Hasil
dan pembahasan
Dari hasil kerja lapangan yang saya
lakukan hampir semua orang dewasa dan anak-anak mempunyai gadget. Hal ini
sangat berpengaruh terhadap perkembangan ana, adapun dampak positif dan
negative dari gadget dari prestasi anak yaitu, positif : menambah pengetahuan,
memperluas jaringan persahabatan, mempermudah komunikasi, melatih kreativitas
anak, sedangkan negatif nya adalah : dapat mengganggu kesehatan anak.
Mengganggu perkembangan anak, dapat mempengaruhi perilaku anak dan rawan dari
tindakan kejahatan.
Kesimpulan
Perkembangan Gadget pada umumnya
berdampak pada kehidupan kita, dalam halnya Handphone sudah banyak di gunakan
oleh kalangan anak usia dini, tapi ada juga yang dimanfaatkan seperti
berkomunikasi dengan teman – temannya.
Karena
sebuah perangkat teknologi merupakan media pembelajaran yang sangat efektif.
Dengan adanya tampilan gambar yang bisa berjalan, efek suara atau nyanyian
membuat media pembelajaran dengan memanfaatkan perangkat teknologi sangat
disukai oleh anak-anak. Dan karena kemajuan teknologi juga dapat membantu daya
kreatifitas anak, jika pemanfaatnya diimbangi dengan interaksi dengan lingkungan
sekitarnya
Dengan terlalu membebaskan anak dibawah umur
menggunakan teknologi yang terlalu canggih seperti gadget maka itu dapat
mengubah perilaku seorang anak, untuk itu peran orang tua sangat penting.
Saran
Peran
orang tua sangat penting untuk menjaga dan mengawasi anak-anak nya dari hal
yang negative. Orang tua harus
tegas atau tidak boleh memanjakan anaknya yang umurnya dibawah 12 tahun untuk
menggunakan gadget. Karena lebih banyak dampak negatif yang timbul apabila
seorang anak di bawah umur telah diberikan gadget. Salah satu dampak negatif
yang terjadi ialah dapat membuat anak menjadi malas, mengganggu kesehatannya
dan juga dapat menyalah gunakan fungsi gadget.
Maka sebaiknya orang tua perlu memikirkan apa
yang boleh diberikan oleh anak-anaknya yang masih berumur dibawah 12 tahun.
Apabila ingin memberikan nya juga haruslah selalu tetap mengontrol penggunaan
gadget nya jangan terlalu berikan kebebasan yang berlebihan. Dan juga
melarangnya untuk membawa gadget ke sekolah, karena bisa menghambat proses
pembelajarannya di sekolah.
Daftar
Pustaka
M.Hafizd,2012, Karya Ilmiah.Gresik :
Hafizd
Http://sobatbaru.blogspot.com/2008/06/pengertian Handphone - Html.
Dosen: Dirgantara Wicaksono
Mata pelajaran : pengembangan Pkn Sd
Mata pelajaran : pengembangan Pkn Sd
Tidak ada komentar:
Posting Komentar